Einheiten planen, Ziele formulieren, Material vorbereiten, aufbauen – und dann sind sie da. Die Kinder mit all ihren Ideen und Plänen. Und überall die Tiere, die so interessant und motivierend sind. Und zack- all meine Pläne sind über Board geworfen! Und das ist auch gut so!
Jede Einheit so individuell, so anders, so intensiv!
Immer spontan und immer an die Stärken jedes Einzelnen angeknüpft!
